博班生的焦慮 與 應對

1. 提不出看法，源於無法學以致用。所學不精，或未能大膽使用。 學生可以參考所學理論之應用文獻，並舉一反三，試用於自己相關的情境。

2. 缺乏創意，沒有想像力。 學生可以多讀、多思考、多跟高手切磋。

3. 表達能力欠佳，未能提綱挈領，凸顯重點，前後連貫。 Practice makes perfect! 若有高手切磋，將更有效率。