以學習導向為主要考量，故先列出學習重點：
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初期：
1. 基本/核心能力--學習方法：掌握基本原則/學以致用(試誤)/高手交流/持續!!
- 期刊論文閱讀能力***【blog: 期刊論文等級】 【blog: ChatGPT使用內有多篇介紹如何使用 ChatGPT協助閱讀文獻】
- 資料檢索能力*** 【資料檢索功力的層級】【研究室 video 教材】
- 基本寫作能力**【blog: writing tips】
- 了解主要研究計畫內容與執行現況【研究方法之初探】** 【RCT: ChatGPT輔助論文閱讀】【ADL評估工具發展】【AI應用於中風功能評估】【二溝通技巧評估工具比較】【情緒辨識測驗發展】【溝通成效評估//情緒管理電腦適性測驗//同理心介入--請找謝老師】
- IRB 之準備與修改* 【博班生】
- 溝通互動能力**
- 研究哲學--研究與臨床之差異* 【this blog's posts】
- 生成式AI應用** 【blog: ChatGPT使用】
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老師的專長參考：
謝老師代表著作，請至少挑選3篇精讀，再找老師交流。
除了期刊論文之代表著作，挑選後，請通知老師。另教科書章節再跟老師索取。
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中期：
- 基礎/核心能力持續鍛鍊... 最好有10年以上的功力
- 特定領域之投入
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