2023年2月11日 星期六

2/10研討會補充內容之一--臨床技能

 

始於2017--SDM

  • 職能治療師與中風病人所採用決策模式之調查
  • 臺灣職能治療師對共享決策的知識、態度與行為之初探
  • 職能治療實習生與患者或家屬之醫病溝通技巧與決策模式之調查
  • 建立與驗證中風病人職能治療目標設定之決策輔助工具
上述計畫,未有明確成果,主因如【目標設定】會干擾臨床例行事務/歷程,這難度過高,少有治療師配合。
也辦過半天的研討會(自覺良好-叫好不叫座)...
SDM因為醫療人員難以配合,做不下去....
可參考之前的 post (2019) "SDM 準備多時,卻擬知難而退,那又如何退。。。"

2019 開啟溝通/同理心研究議題-持續努力中,今年起應進入收成期!!

2020 開啟OSCE研究-但因疫情-就換成視訊--人力/資源需求高,只能慢慢做(還好有些臨床單位的實習學生可以參與),短期難有成果/論文。

2021 開啟臨床任務技巧評估,如衛教/OT知識衛教/ADL執行能力評估等,已有初步成果/稿件。將與臨床人員持續合作/發表論文,並於臨床推動/試用!

2022 年開啟 EPA/Milestones 研究議題,但現縮於特定任務/以實習學生為對象。但因人力有限,只能慢慢來!

上述研究的共同核心重點為:累積教學影音/逐字稿資料庫,以供後續應用(含臨床技能評估與AI應用)。

然而目前議題過於多元,資源分散,似宜重整!!



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