從2009年7月生涯第1次研究休假開始撰寫 blog,以跟同學、好友交流教學/研究,甚至臨床之心得。
以下是我的座右銘:
Try hard enough, you can get what you want!
Talent is the desire to practice.
Slow and Steady wins the game. Better to light one candle than to curse the darkness.
你現在的努力 要感動未來的你!
只有藉由他人的視野,才能看到自己思考上的盲點。
建議 順序可為:
回覆刪除1. 先大致抓到審查意見之重點, 並歸類於(1)簡單文法修改, (2)新增解釋, (3)概念澄清, & (4)邏輯或資料之掉換,新增或重整
2. 重新閱讀原始投稿文章,並針對簡單審稿意見(1)和(2)進行手動修改
3. 再來著手標記可能可以放入(3)和(4)的修改
4. 與資深者討論第三步驟的可行性,並討論如何撰寫回覆說辭
以前我是先撰寫審稿回覆說辭 (Response letter), 但後來漸漸以融會貫通審稿者意見後再思考文章的佈局為先...response letter反而已經不是那麼重要....
再來是我擔任Reviewer後,發現有些人的response letter都是平鋪直敘,非常膚淺地直接說已經修改,請見第幾頁等等....變成審稿者必須要找做了什麼更改且猜測作者意思...還是可以過關!! 這種例子最好還是不要學習,要做到互相尊重嚕~~ ㄏㄏ
感謝您的補充及建議!
刪除yes, 審查意見可適當歸類之,看不懂或難以回覆的問題,再找老師討論。
我想 beginners 剛開始先寫 response letter, 再試著融入稿件中,可能比較簡單。beginners(寫前 3~5篇論文或比較不熟悉的題目)一開始不易達到您所提的境界。我認為 beginners 還是一步一步,各個擊破比較容易一點。
有經驗者,天馬行空,恣意修改皆可行。
謝謝老師及學長的分享,對於我這個beginner而言是一篇很實用的文章。
回覆刪除老師,這個圖可否借我放在"論文寫作技巧"的整理檔案中呢? 也謝謝啟文與老師的補充,我再把建議修改到檔案裡!
回覆刪除sure!
刪除謝謝老師 : )
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