學術功力的層次，如果分成3級：基礎（國內級）、進階（國際級）、高階（世界級）。
每級約需8-10年的學術功力養成，依據投入*、環境、天份及一點運氣決定能否進階！
第1級是入門/摸索階段，較為辛苦，常抓不著重點，事倍功半（或三分耕耘一分收穫）。我想60-80%的碩博班學生，即使畢業了，在此就困住了，無法晉級**。基本研究相關能力（批判文獻、尋找研究問題、撰寫論文）於此養成。毅力是此階段的關鍵。
第2級是成長期，關鍵在於研究團隊的建立與持續的投入。我想約5-15%的碩博班畢業生，可達此級。這時工作較為紮實，付出與回收大致成比例（一分耕耘一分收穫）。
第3級是夢幻期，功力高超，天馬行空，成功率雖低，但成就非凡。我想不到1%的碩博班畢業生，可達此級。關鍵在於團隊中的人才多寡與向心力。[此級是個人憑空想像，看看就好。]
* 個人認為每週至少3天，每天至少8小時。碩博班時期，容易超過這些時間，但效率低。博班畢業後，除非擔任 post-doc, 否則投入時間急速降低。但事實上，博士後3-5年，才是學術生涯的關鍵時期。國內大學給予新聘教師過多的教學與行政負擔，快速了結這些新人的學術生命。
**基礎級門檻：平均每年需以主要作者，發表一篇論文（國內外皆可）。超過3年皆無主要論文，那十之八九，就 game over 了。國際級：平均每年需以主要作者，發表至少一篇國際著名期刊論文。
沒有留言:
張貼留言