從2009年7月生涯第1次研究休假開始撰寫 blog，以跟同學、好友交流教學/研究，甚至臨床之心得。
以下是我的座右銘:
Try hard enough, you can get what you want!
Talent is the desire to practice.
Slow and Steady wins the game. Better to light one candle than to curse the darkness.
你現在的努力 要感動未來的你！
只有藉由他人的視野，才能看到自己思考上的盲點。
2012年1月17日 星期二
如果恩琦志在發展EF評估工具
那她的下一步（2012年完成）是什麼（多選題，且需排序）！？
1. 撰寫「評論EF評估工具之文獻回顧」
2. 撰寫「評論EF理論之文獻回顧」
3. 比較「較有潛力（常用）EF評估工具之心理計量與效能」
4. 建構EF題庫與測試
5. Others, to be specified.
Note. 3 & 4 的研究對象「可」包含中風、輕度認知損傷、精神分裂等。
我的下一步(於2012年內完成)的選擇和排序：
回覆刪除1. 撰寫「評論EF評估工具之文獻回顧」
2. 比較「較有潛力（常用）EF評估工具之心理計量與效能」
哇！老師真是好心！
回覆刪除居然把主題都列出來了！
我試著排列的順序為2 1 3 4 5，
不知道這樣適不適合呢？
若以長期發展來選，我覺得2012年可先完成
回覆刪除1. 撰寫「評論EF評估工具之文獻回顧」: 此時應可彙整常用理論與初步比較EF評估工具之心理計量與效能
2. 比較「較有潛力（常用）EF評估工具之心理計量與效能」或 就已驗證較佳的EF工具，補足不足之心理計量驗證
Many thanks!
回覆刪除恩琦可好好考量，過年後確認之！
如果是我的話，我會選1、3、2、4。因為在彙整EF評估工具同時也可看出哪些是較常用之EF評估工具。之後，可利用此資訊尋找並比較這些EF評估工具之心理計量與效能。
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