從2009年7月生涯第1次研究休假開始撰寫 blog,以跟同學、好友交流教學/研究,甚至臨床之心得。
以下是我的座右銘:
Try hard enough, you can get what you want!
Talent is the desire to practice.
Slow and Steady wins the game.
Better to light one candle than to curse the darkness.
你現在的努力 要感動未來的你!
只有藉由他人的視野,才能看到自己思考上的盲點。
2011年9月3日 星期六
如何擴展研究議題之深度與廣度:以認知功能評量為例
* 探索與投入中長期研究議題
* 建構3-5年期,甚至更長期,研究計畫
前提:
1. 確定擬投入研究議題之臨床與學術價值 (value)
2. 確定擬投入研究議題是否符合自己的興趣(或可至少全力投入5年)(interest)
3. 確定擬投入研究議題是否有充裕可收集之研究對象或資料來源 (feasibility & value [研究對象越多,價值越高])
4. 瞭解擬投入研究議題目前國內外之最新進展與瓶頸 (methodology)
5. 必要時能夠結合相關專家以深入或擴展研究議題 (teaming)
前4點皆操之在己,宜再找資深教師或指導老師確認之。
第5點可能有點依靠緣分,但也須靠自己努力跟他人分享與合作。
深度方面:
以克服當前瓶頸為主要切入點,若能應用嶄新技術更佳。您必須掌握核心方法學或技術(如發展評估工具之能力,或最新之方法/技術)。(methodology)
如利用「虛擬實境」與「電腦適性測驗」發展認知評估工具,以突破目前國內缺乏合適的認知評估工具,也可突破目前全世界缺乏良好且快速執行的認知功能評估工具 (universal value)。
您可列出可能之研究主題:如發展全面性認知評估測驗組(battery) 及篩檢工具 (screener),全面驗證其心理計量特性與臨床實用價值。再藉由上述成果發展短版評估工具,並驗證其心理計量特性與臨床實用價值,以提升臨床實用價值。
更深入的議題,以上述計畫進行時所遭遇的困難或不甚完美之處進行攻堅突破。如虛擬實境或電腦適性測驗題庫,有無不足之處(實際發展工具之過程與結果,皆可發現諸多不足),若有,能否克服之,if so 即可更深入。
另外有無相關但更新的「虛擬實境」與「電腦適性測驗」技術或理論,可供應用,以提升認知評估工具之實用性與心理計量特性。
上述研究議題需要至少5-8年全力投入(每週至少32小時),始能完成初步成果。
初步成果完成後,您可考慮更深入或擴展廣度。
廣度方面:
如以拓展臨床應用為取向
如將上述評估工具應用(或需修飾)於不同個案族群、甚至不同地區(從台灣至大陸、新加坡)
或以發展「治療模式」為取向,由評估結果設計治療計畫,並驗證成效。
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謝謝老師給了這麼實用、有深度廣度並具建設性的範例,也給學生一個機會想想,不知是否也能將「虛擬實境」技術運用到ADL的部份。
回覆刪除Jenny 您可想想運用VR於ADL那些部份?優缺點為何?
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