專業技能--溝通技巧研究的後續...

至少有三：

1.召開 workshop 或小型研討會，明年開始，每年或隔年舉辦

2.撰寫溝通技巧評估與介入手冊，再結合文獻（含團隊發表之論文），草擬教科書「職能治療醫病溝通」

3.規劃後續研究議題

1的內容，基本上已備妥。我們已有諸多經驗與成果，包含小兒、生理以及心理的溝通技巧評估與介入，還有現有評估工具之使用驗證經驗。可主講者包含黃老師、王怡晴博班生、陳姿廷博班生、張雅涵碩班生，蔡劭彤碩班生、蔡函恩碩班生、蔡錦良治療師，當然還有我。主角夠強－主題夠多了！！

2的內容已準備一半以上，「溝通技巧評估與介入手冊」早已持續撰寫，只待持續深入與修飾。目前以投稿1篇中文與1篇英文稿件，研討會稿件已多篇...年底前目標再寫一篇英文稿件。因已撰寫多篇研究計畫，所以諸多教科書的章節內容（如溝通技巧之重要性，溝通技巧評估、溝通技巧介入與成效）大半成形！

3包含工具發展，從傳統完整版、簡版、電腦適性測驗、以及AI版之發展與驗證，再加上介入成效驗證與發展（包含形成型OSCE、形成型OSCE＋深入回饋、問題為導向之介入等）。目前已執行完整版與電腦適性測驗，後續計畫重點以簡版與AI版為主！介入計畫後續主題以發展自己的介入模式與長期成效追蹤為主。

歡迎更多的人才投入他們的青春....