2012年2月14日 星期二

建議開授的選修課,也是無心插柳 ??

去年提出可開授 【職能治療世界觀與個人發展】

課程描述:
經由介紹特定國家職能治療(occupational therapy, OT)之發展,以開展同學之國際視野並掌握專業發展史,以及介紹或訪問模範資深職能治療師及學校教師,讓同學瞭解臨床職能治療師與教師之生涯發展,以利同學進行生涯規畫。


課程目標:
在完成本課程後,期許學生能完成下列目標:

  • 瞭解特定國家之OT發展、里程碑與挑戰
  • 瞭解特定國家之OT學制特點與展望
  • 開展OT世界觀
  • 瞭解特定模範資深職能治療師之生涯發展歷程、成就與挑戰
  • 瞭解特定模範資深大學職能治療教師之生涯發展歷程、成就與挑戰
  • 具OT生涯規畫/發展之典範

[以上引述成大OT老師的課程大綱]

竟然所有大一皆選修,且將近10位外系選修。
2/15成大老師提到還有學生家長旁聽!! 也擔心學生異質性大。
我想  還是以大一學生為主要對象。
非OT者可先提供書面OT簡介,並請您的助理協助介紹甚至帶領參觀,並請他們寫一份報告(也可列入評分)。

Incredible!!


8 則留言:

  1. 讚!!!!順便培養學生外語能力~~一起走出台灣 展望世界觀~~~

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  2. 很少有學校的OT系所會開這樣的課程,也許認為請國外留學的學長姐回來演講就可以了吧?但是這樣的課程可以讓台灣的OT學生早一些建立世界觀,知道OT在每個國家可能的面貌!也能早一點知道,其實OT可以做很多事情!

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  3. 給官琳一個讚~~~ 除了世界觀,也從實際身邊的人,讓大一從一開始就對OT有多面向的認識!

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  4. 還有家長要求旁聽這門課,且會按時繳交作業,我現在壓力好大!! 族群很多樣化,不知道怎麼上才好ORZ

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  5. 很顯然這門課符合學生和家長的需求,
    所以他們會主動求知。
    說不定他們多瞭解OT之後,會有更多人決定留在OT繼續深入學習 :)
    官琳學姐真是厲害!

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  6. 最近看到台灣職能治療學會這期所發行的"OT研究通訊電子報",我覺得這次的電子報寫得不錯,提供許多國內國外OT的消息。或許這堂課未來也可以參考OT研究通訊電子報的內容。

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  7. Kuan-Lin 加油!!
    為OT灌注新生力!! 這是很棒的經驗, 你一定做得很好的 :)

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  8. 謝謝大家的鼓勵和所提供的資訊,希望我可以勝任這堂課!! 如有需要大家幫忙的地方,我不會跟大家客氣的,先謝謝大家啦!!

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