2010年3月11日 星期四

碩班學生的論文定位

老師給題目還是同學自找題目??
老師給題目,好處是可行性高,同學較能順利畢業。缺點是老師給的題目,同學不見得有興趣。
同學自找題目,好處是同學有興趣,較能投入。缺點是通常不可行(難畢業),且老師不見得有興趣或專長不符。
我目前的作法是,給同學一個範圍後,自行找題目。盡量給予支持,以及早畢業。
我的看法是,碩班是為博班鋪路的。如果不念博班,念碩班的意義,相當有限。
如果重點在博班,那碩班毋須「過渡太久」,否則日久生變,不易堅持念博班(學術生涯就早夭了)。

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