2009年12月24日 星期四

審閱老師研究計畫之重點

一般研究計畫審查的重點在於:

1. 學術及臨床價值: 這是醫學研究的核心。您可提出建議,以增加此研究之價值

2. 創新 (originality): 這是一般研究的真諦之一。

3. 研究方法是否正確: 基本上,您可提出研究方法有問題之處。也可試著提出修改建議 [後面這部分,盡力即可]

4. 可行性: 您可提出哪些地方較不可行。也可試著提出修改建議 [後面這部分,盡力即可]

5. 內容完整性以及內容編排是否流暢: 您可提出遺漏哪些重點,以及不流暢之處。

其它細節: 您可提出如何改修辭,以增加可讀性。

另以 3W 而言: 1. what: 您應可了解 80% 以上的內容,否則即須提醒老師哪些地方不易理解,或是遺漏哪些重要內容。
2. how: 您應可了解 70% 以上的內容(有關研究設計及其目的),否則即須提醒老師哪些[研究設計]不知其所以然,或是遺漏哪些重要研究設計。
3. why:這是進階了,若您的功力夠,可以提出質疑,甚至可提出不同的研究設計或方法。

請以追蹤修訂提問題/建議或修改。

一般而言,可於4小時內完成。可先細讀摘要(約10分鐘),再瀏覽全文(約1小時),其它時間撰寫意見及建議。

每一個人都有盲點,老師亦然。若能知道盲點,也能改善,進步最快。旁觀者清,您也可協助老師去除盲點!!

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