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 若用一句話概括，這個 Blog 是：

一位職能治療學者從psychometrics與神經復健研究出發，逐步擴展至研究人才培育、臨床技能教育與生成式AI應用的17年公開學術工作誌。

它同時具有四種功能：

1. Research notebook：保存尚在形成中的研究問題與方法構想。
2. Teaching archive：累積可供學生、研究助理及年輕研究者使用的教材。
3. Mentoring record：呈現您對研究訓練、能力發展與學術生涯的長期觀點。
4. Intellectual autobiography：記錄研究專長由psychometrics、CAT、AI，到virtual patient與AI Agent的演變。

最值得注意的是：

主軸其實沒有因AI出現而中斷。近年的生成式AI研究，仍延續早期一貫關注的問題——如何建立可信的評估、如何提升學習者能力、如何提供有效回饋，以及如何將研究成果轉化為臨床與教學可使用的方法。