期刊論文與英文 閱讀能力 等級

表一：研究生 期刊論文與英文 閱讀能力 等級特徵

等級	可理解論文內容之特徵	英文閱讀特徵	相對應學位
初級	能理解論文的基本概念	能理解基本的英文句子和常見的單詞。	-
基礎級	能理解論文的主要觀點，但可能對某些專業術語、概念或研究方法感到困惑	能理解簡單的英文段落，但可能需要查詢某些單詞的意思	大學新生/大二學生
中級	能夠理解論文的大部分內容，包括研究方法和結果。【研究方法是研究所課程重點之一】	能夠流暢地閱讀大部分的英文內容，但可能對某些專業術語或複雜的句子結構感到困惑	大學高年級學生
進階中級	能夠完全理解論文，並能夠評析論文之優/缺點	能夠理解專業術語和複雜的句子結構，但可能需要花更多的時間來理解某些段落	【很厲害的】碩士班學生
高級	能夠不僅理解論文，還能夠對其進行深入的分析與評析	能夠流暢地閱讀和理解大部分的英文論文，包括專業術語和複雜的句子結構	博士班學生
專家級	能夠從多個角度評價論文，並能夠與自己的研究進行整合	能夠快速地閱讀和理解英文論文，並能夠對其進行評價和分析	博士後研究員/初級教授
大師級	能夠對論文進行深入的批評和分析，並能夠提出創新的觀點和建議。	英文閱讀能力達到母語者的水平，能夠輕鬆地閱讀和理解任何英文論文。	資深教授/領域專家

這個表格提供一個大致的分級和相對應的學位，但實際上每個人的學習進度和能力不同。然而對於大學生，分級太少【區辨力有限】，學生晉級之難度過高。

 

表二：大學生期刊論文與英文閱讀能力等級特徵

等級	論文內容特徵	英文閱讀特徵
1級	可理解論文的標題和摘要，但對主要內容和結論有困難。	能理解基本的英文句子和常見的單詞，但對專業/研究方法術語感到困惑。
2級	能夠理解論文的摘要、簡介和結論，但對研究方法和結果的細節有困難。	能夠閱讀一般的英文段落，但可能需要查詢某些專業/研究方法單詞的意思。
3級	能夠理解論文的大部分內容，但對某些專業/研究方法術語或複雜的理論有困難。	能夠流暢地閱讀大部分的英文內容，但偶爾需要查詢專業/研究方法術語。
4級	能夠完全理解論文，包括其研究方法、結果和結論，並能夠進行基本的評價。【這是研究所課程重點之一】	能夠理解專業術語和複雜的句子結構，並能夠流暢地閱讀大部分的英文論文。
5級	能夠對論文進行深入的分析與評析，並能夠與其它文獻進行比較和連結。【這是博士班課程重點之一】	英文閱讀能力接近或達到母語者的水平，能夠輕鬆地閱讀和理解任何英文論文。【這需要孰悉研究方法始能達成】

*一般大學生，甚至畢業生，大多卡在第3級；畢業後，可能不進則退。

以上主要由 ChatGPT提供。第5級基本上極少數大學生可達成。