從2009年7月生涯第1次研究休假開始撰寫 blog，以跟同學、好友交流教學/研究，甚至臨床之心得。
以下是我的座右銘:
Try hard enough, you can get what you want!
Talent is the desire to practice.
Slow and Steady wins the game. Better to light one candle than to curse the darkness.
你現在的努力 要感動未來的你！
只有藉由他人的視野，才能看到自己思考上的盲點。
2016年4月12日 星期二
我能學以致用嗎？
Q: 工作坊的OT應該評估那些層面
若以OT的目標而言：
以上摘錄自網路資料/再自行彙整
至少需評量 ADL/IADL/social skills/severity of illness/work/QOL
個人淺見：若以「穩定就業」為目標，我認為「認知功能」應放在「至少需評量」的部分，因為認知功能(如：注意力、訊息處理速度、工作記憶...)是影響個案「工作能力」之重要因子。
回覆刪除Many thanks!
回覆刪除「至少」的意思是指最少的評量，以 "outcomes" 為主，故未考量影響因子。重要的影響因子還有 social cognition, 若加上這些，那就不是「至少」了！