2012年7月18日 星期三

稿件修改與討論:善用追蹤修訂與註解

1. 學生務必使用追蹤修訂,以讓老師確定您的修改之處。 
2. 如果一些追蹤修改,學生若已確認無誤,則可接受之,以利版面清晰。
3. 對於老師的註解,必要時,給予回覆或澄清,以利交流。
4. 老師給予的註解,請勿刪除,否則老師只能從頭看,也不知您對於老師見有何看法或修改。

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