零碎時間的應用

如搭車的時間，精神還可以的話，就用來思考。

思考下一節課的課程重點，甚至可以猜猜看老師講的重點，之後上課時就可以確認，您抓重點的功力。思考上一節課還有哪些待澄清的重點，上課前後，就跟老師確認。

思考今天的主要任務，本週的任務。
思考老師部落格的記錄(或跟老師討論的)重點，思考以前部落格的重點。

思考最想去哪一個國家/城市的研討會，有空上網準備一下資料。

海闊天空，抓到幾個方向/主題，深入思索，可能還要紙筆記錄重點。。。。

想像力是研究人員必備的基本能力，諾貝爾獎得主/美國能源部長 朱棣文在公忙之餘，腦袋還是在思考研究相關的事。。。

他在當部長的期間，還能發表在 Science/Nature 等級的論文。詳: http://cat-share.blogspot.com/2010/09/blog-post_11.html

我們學系林主任，在擔任系主任(同時擔任OT學會理事長、OT全聯會理事、復健部職能治療技術科主任)這3年多的研究成果，令人驚嘆!! 2010年以發表11篇論文於國際期刊，其中5篇第1作者，詳: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=Lin,%20Keh%20Chung[Full%20Author%20Name]%20AND%202010[dp]&cmd=DetailsSearch
2011, 2012, 2013 之研究成果還持續步步高升！！

我相信他們很會利用零碎時間!!