發展電腦化 SDMT 之主要目的為「降低隨機誤差」與「學習效應」
網址為: http://140.112.116.44:3366/csdmt/
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這是我們團隊繼發展 電腦化 PDT 後,第2個電腦認知測驗!
主要設計者是菀薈跟本人。
Note:為克服「降低隨機誤差」與「學習效應」,我們改良SDMT之設計瑕疵。但實際執行電腦化 SDMT施測時, 或許可讓個案多加練習後(以降低練習效應),再進行正式施測。
我和兩位家人測試SDMT之後沒有發現特別的問題,
回覆刪除只有幾個建議:
1.是否考慮將測驗難度做分級?例如:限制反應時間。
2.可考慮計算個案在不同時段的作答題數
例如:計算個案每三十秒的作答題數,可以看出個案回答速度變化。或許也可作為練習效應的判斷參考。
3.建議調整起始畫面的背景顏色與說明文字之顏色:因為二者顏色過於接近,不易閱讀。
以下為我的測試建議:
回覆刪除1.整體的字型皆過小,建議可將頁面內容放大致符合全螢幕之大小。
2.功能連結之字體顏色(深藍)與背景(黑)過於接近,須調整顏色。
3.建議新增匯出Excel之功能,以方便後續處理資料。
4.登入後會進入一黑色頁面,點選受測者管理後,才會進入受測者資料內容。但第二頁頁面僅有一功能,建議可刪除,及登入後直接進入受測者資料管理之表單。
5.無法回首頁(登入頁),建議可新增登出功能。
6.未來可能有不同施測者,建議可新增施測者管理功能。
電腦版SDMT的注意力難度似乎比紙筆版的更高,因為選擇答案(數字)時需再一次視覺搜尋。臨床上之個案受測結果是否容易偏低,甚至有地板效應?! 若有口語電腦版應可簡化此測驗,且較不受限於動作速度或不小心按錯按鍵(看對選錯)。
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