徵求 系主任 及 小兒老師，條件優渥，薪水福利還可協商。應徵面談時，對方還會出機票費。
類似機會不少，以後亦然!!
問題是: 我們準備好了嗎!?
一般OT博班學生準備擔任大學師資之時間 約 3-5年
準備擔任系主任[資格] 的時間需 10-20年
我們都有充足的時間，不是嗎?
2010年10月20日 星期三
2010年10月19日 星期二
2010年10月16日 星期六
World Stroke Congress
全世界神經科的中風專家的大集合，內容也蠻重視復健的。
我本來想投口頭報告，結果被歸為「海報」1031篇之一，規模龐大！！
見到 Stroke 前 10 年的主編 Dr. Hachinski, 也看到新主編 Dr. Fisher.
Stroke 的投稿篇數，逐年增加，目前已超過 3000 篇。接受刊登比率略低於 20%.
Dr. Hachinski 的研究領域是中風及失智症，有幾篇論文被引用次數超過 2000次。
Internation Journal of Stroke 主編 Dr. Alexandrov 演講如何撰寫期刊論文，主要參考文獻可免費下載。
下一次會議是二年後，在巴西，對我而言，太遠了。如果近一點，就值得參與。
尤其佳苓，或許可回巴西！！
也聽到研究團對開始做 tDCS 的大型臨床試驗（>200 subjects），實在沒得比。
我本來想投口頭報告，結果被歸為「海報」1031篇之一，規模龐大！！
見到 Stroke 前 10 年的主編 Dr. Hachinski, 也看到新主編 Dr. Fisher.
Stroke 的投稿篇數，逐年增加，目前已超過 3000 篇。接受刊登比率略低於 20%.
Dr. Hachinski 的研究領域是中風及失智症，有幾篇論文被引用次數超過 2000次。
Internation Journal of Stroke 主編 Dr. Alexandrov 演講如何撰寫期刊論文，主要參考文獻可免費下載。
下一次會議是二年後，在巴西，對我而言，太遠了。如果近一點，就值得參與。
尤其佳苓，或許可回巴西！！
也聽到研究團對開始做 tDCS 的大型臨床試驗（>200 subjects），實在沒得比。
2010年10月14日 星期四
論文審查意見 與 作者特質
上個月幫Archives of Physical Medicine & Rehabilitation審查一篇論文，我給了作者大概10個意見，其中3-5個意見，我想作者會很難回答，因為那是他們研究設計瑕疵所造成的問題。
今天收到主編的來信，告知他對稿件的最後決定 [reject and resubmit] ，也就是作者如果可以依據審查意見修改，還有機會。
主編也寄來其它2位審稿者的意見。我看大概還有20-30個問題，其中也有好幾個問題，作者會很難回覆。
我覺得絕大多數的審查意見都很好，也就是，如果作者可以吸收的話，功力將大增！！
只是，作者可能不易回覆，只能改投其它期刊，期待遇到比較 kind 的審稿者。
另外，作者若要真正吸收到審查意見的精華，他們必須重新設計研究，才有可能。
事實上，作者們我認識，他們基本上是 part-time 進行相關研究的，也就該稿件是 副產品。所以，我想除非他們想要投入「心理計量」的領域，否則應不會重新設計研究的。
也就是說 part-time (amateur) 與 full-time (professional) 作者 [新手與老兵]寫出的論文水準，會有一段差距。
你們分辨得出來嗎！？你們知道哪些是 part-time 哪些是 full-time 的作者？？
今天收到主編的來信，告知他對稿件的最後決定 [reject and resubmit] ，也就是作者如果可以依據審查意見修改，還有機會。
主編也寄來其它2位審稿者的意見。我看大概還有20-30個問題，其中也有好幾個問題，作者會很難回覆。
我覺得絕大多數的審查意見都很好，也就是，如果作者可以吸收的話，功力將大增！！
只是，作者可能不易回覆，只能改投其它期刊，期待遇到比較 kind 的審稿者。
另外，作者若要真正吸收到審查意見的精華，他們必須重新設計研究，才有可能。
事實上，作者們我認識，他們基本上是 part-time 進行相關研究的，也就該稿件是 副產品。所以，我想除非他們想要投入「心理計量」的領域，否則應不會重新設計研究的。
也就是說 part-time (amateur) 與 full-time (professional) 作者 [新手與老兵]寫出的論文水準，會有一段差距。
你們分辨得出來嗎！？你們知道哪些是 part-time 哪些是 full-time 的作者？？
2010年10月13日 星期三
反向思考：您目前遭遇到的「問題」可能是未來稿件撰寫時的「討論題材」
準備ADL aspects 資料/稿件時， Jenny 很慎重地跑來告訴我一個嚴重問題：
我們問卷中用的詞彙，與主要參考文獻不一。
我告訴她，再找其它文獻支持即可。
這問題，也讓我們的稿件，多了一個討論題材（段落）。ADL aspects 的詞彙，如 ability, capacity, capability 等，就跟 psychometric properties 的 terms 一般，皆無一定的用法。
各種 terms的使用，短期內難以統一，但作者應盡量使用常用的詞彙，並加以定義，以免造成讀者或未來彙整文獻者混淆。
Note: 問卷是 Jenny 協助設計的。
我們問卷中用的詞彙，與主要參考文獻不一。
我告訴她，再找其它文獻支持即可。
這問題，也讓我們的稿件，多了一個討論題材（段落）。ADL aspects 的詞彙，如 ability, capacity, capability 等，就跟 psychometric properties 的 terms 一般，皆無一定的用法。
各種 terms的使用，短期內難以統一，但作者應盡量使用常用的詞彙，並加以定義，以免造成讀者或未來彙整文獻者混淆。
Note: 問卷是 Jenny 協助設計的。
2010年10月12日 星期二
凋零：部落格的內涵與回應
最近可能大家都很忙，學生與助理的部落格內容，廣度與深度，皆縮水不少。
連回應老師部落格內容的意見，也七零八落。
學生修太多課了嗎？助理工作太多了嗎？
＊課太多了，若消化不良，或需考慮退選？？工作負擔過重，應找我聊一下。。
＊ 還是時間管理/讀書方法不當！？
＊ 每天至少空下半小時，好好思考與記錄。。。
連回應老師部落格內容的意見，也七零八落。
學生修太多課了嗎？助理工作太多了嗎？
學而不思則罔。。。
＊ 還是時間管理/讀書方法不當！？
＊ 每天至少空下半小時，好好思考與記錄。。。
2010年10月11日 星期一
剛收到一位期刊主編的來函
是我一位合作者主要撰寫的
意見如下： Poor design quality. Somewhat flawed statistical design. Results are not novel, they are intuitive....
結果可想而知。
資料分析於事後還可以修改，頂多花點時間，換個方法。
各位的「研究題材」有無創新/獨到之處？
各位的「研究設計」是否合適/robust?
意見如下： Poor design quality. Somewhat flawed statistical design. Results are not novel, they are intuitive....
結果可想而知。
研究題材與研究設計二者，在研究完成後，是無法動彈/修改的，也就是無法改變的。
若上述評論屬實，這篇稿件大概沒救了。。資料分析於事後還可以修改，頂多花點時間，換個方法。
各位的「研究題材」有無創新/獨到之處？
各位的「研究設計」是否合適/robust?
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