2012年6月25日 星期一

CDIIT 變成 CAT?

今天收到業太分析靄雯 CDIIT 的資料(樣本數大於 3000,且有追蹤資料),結果顯示至少 motor, language & cognition 三個層面皆有相當多的題數,符合 Rasch model.

so 未來寫作的策略:
1. 先撰寫 motor CAT
2. 建構短版 motor measures
3. motor CAT and short  measures 的 responsiveness & predictive validity
4. motor CAT 的實用效能 & test-retest reliability [重新收集資料]
5. motor short forms 的實用效能 & test-retest reliability  [重新收集資料]
6. 其它 domain(s), 單向度或多向度 CAT....


不找人合作撰寫,就寫不完。。。

5 則留言:

  1. 老師一規劃就是一系列的研究,難怪永遠都不擔心沒有研究題目!

    關於老師的寫作策略,
    我有2個疑問:
    (1)如果3.的結果發現CAT和短版結果差不多,4.是否要繼續?
    (2)請問實用效能是指施測時間+可行性+經費+結果解釋的便利性等因素嗎?這些因素要怎麼綜合考量或權重呢?
    請老師撥冗指導,謝謝。

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  2. (1) 紙筆短版與 CAT 各有特點,各有存在價值。
    (2) 您的看法如何?

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    1. 我覺得評估工具除了心理記量特性要好,
      可行性是最重要的,而可行性應該包括容易操作、結果容易解釋、施測時間短,才有辦法在臨床上推行。
      施測經費的問題則可能因為科技進步、醫院的政策而有改變,應該不是主要的考量。
      以上是我的看法,再請老師指導囉!

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  3. 可行性沒有特定定義,您所言已足夠。

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