我們已經投入超過3年了
有些成果也遇到不少瓶頸
主題有三:
1. 「現有成果/進展交流（包含以刊登/被接受//投稿中稿件等）」，內容多少不拘
2. 「瓶頸/難題」
3.「後續研究題材」
請各自準備之
約於7月中旬以 Google Meet 交流，請沛綺協助安排。
時間（台北）： 111年7月18日（週一） 11:00至12:30
視訊會議連結：https://meet.google.com/byn-jupc-ggh
預計討論時間為90分鐘
2022年6月8日 星期三
2022年6月7日 星期二
英文能力練習--朗讀篇
口說英文練習的方法之一為大量且持續的「朗讀練習」
但須有標準發音/抑揚頓挫之練習（非土法煉鋼，強化錯誤的發音）
目前有蠻多線上可用的朗讀器APP可先聽較標準的發音，再自行練習之。
這也是碩博班「英文報告練習」的利器之一。
你也可先寫好稿子，再請APP念給你聽!!
2022年6月5日 星期日
溝通/同理心成效評估工具之資料蒐集--個案版：相關心理計量概念與收案考量
個案是「溝通/同理心」的接收者，對於評估「溝通/同理心」之成效而言，個案感受的到「成效」，在概念上具有效度！
然而，一位醫療人員一段時間內，皆治療諸多個案，內容情境差異大。哪些個案感受到的「成效」較能反映特定醫療人員的「溝通/同理心」成效？
*故個案選擇標準宜考慮下列條件：
1. 治療次數//熟悉程度【至少需要治療幾次或多少分鐘??】
2. 需確認個案熟悉擬評之治療師（選擇照片？姓名，治療次數等）
3. 治療/醫病互動內容/任務
欲取得【治療/醫病互動內容/任務】，則需訪談治療師或實習學生
*另需考慮需「多少個案」填答問卷始能獲致正確/穩定的【特定治療師】溝通成效!?
10位個案應足以呈現一般治療師之溝通技巧成效！但實習學生【個案數較少，多少個案可參與? 至少需要治療幾次或多少分鐘??】【參與溝通技巧研究的實習學生，一定可以被評】
＊實習學生，甚至治療師，可能欠缺高階能力，造成較難的項目之心理計量參數之估計誤差較大
＊執行收案方面，台大醫院可由助理執行。但其它醫院，如慈濟與成大（皆有影音資料庫IRB），如何收集??
2022年5月25日 星期三
溝通/同理心的成效(評估) -- 設計符合反映型模式之溝通技巧項目
以治療師角度言，溝通的成效（目的）或可分成二大類：
工具性成效（目的）：取得（病情）資訊、傳達訊息、答覆個案問題且讓個案理解、建立良好醫病關係等
情感性成效（目的）：讓個案感受到醫療人員的親切、積極、關懷、善解人意與支持等。
以上除了查詢文獻，亦可訪問治療師與個案/家屬，以取得溝通成效之相關資訊。
這些資訊將有助於設計符合反映型模式之溝通技巧項目。
實際可行的方法，或許為先訪談助理/研究生，應足以取得7～8成以上的溝通的成效（目的）【包含個案/家屬與治療師之溝通的成效（目的）】，再讓治療師確認/補充。
2022年5月11日 星期三
科技部計畫經費與成果
由科技部【研究人才查詢】可取得所有申請者之計畫與經費－韋廷幫忙！
我從OT/PT/復健科醫師各找4位教授（基本上都有些名氣－或是代表性人物）
主持人直接掌握之經費，即使是教授，彼此間差異頗大
陳醫師因為位居高層多年，故較有機會申請大型計畫/經費
平均約 2千7百萬，我低於平均值
共同主持人經費，代表研究團隊經費(團隊大小)，彼此間差異更大
郭教授的研究團隊最為強大!!陳醫師也相當突出。跟我差距實在很大!!
平均約 6千2百萬，我低於平均值頗多
以數量為主，除了劉醫師，彼此間差異較小
平均值40篇，我就比得上了。若相對於經費，我發表論文的成本效益就頗高了!!
一般近5年有20篇就算蠻強了!
另，論文品質較難斷定，亦難查證
Note: 若有心力，再查詢主持人研究主題之更迭或深入，那就可以確認一位學者之長期學術發展/甚至瓶頸!
2022年4月27日 星期三
緊急且重要研究議題
溝通技巧/同理心評估工具似乎欠缺 reflective model 建構/驗證之工具
判斷標準：1. 內容效度判斷：向度（概念非因是果），項目（相關性應有中度）。2. 驗證方式CFA（確認因果方向）或 單向度。
我想1的標準即淘汰諸多工具
加上2後剩下的工具一定很有限!!
if so, 這是我們團隊很大的機會!!
請怡晴速確認之，柔潔協助!!
後續請怡靜與玉正確認!!
以上若成立，我們將速組成「專家版」與「個案版」 reflective model 工具建構小組（自填版之正確性應有限，故暫不考慮），初期以溝通技巧/同理心評估工具為標的！ 原溝通小組任務將減少(我們團隊太小/人才不足阿)。
我們是溝通技巧 reflective model 工具先驅者嗎！？
其他專業技能評估，應該亦適用（亦有類似議題）!! 那題材之廣度就很可觀了!!
Note: 依據eflective model 建構/驗證之評量工具－項目分數才可能具備連續性與階層性，其總分才可能是良好的成效評量工具。
後續多種臨床技能成效評量那必是多向度，我們即可發展短版或電腦適性測驗版。資料成果累積之後，AI短版自然產生！！
5~8年!?
加油！！
2022年4月19日 星期二
臨床技能教學與成效評量的新階段--字幕
第1份PGY 學員臨床任務 VIDEO 出爐了
還加上字幕!!
我想除了錄影，字幕可以方便提供資深專家發現問題並提供意見。
相對地，如果只有 video 與 逐字稿，資深專家會蠻累的!!
但這些都是$$與時間的累積，也就是燒錢/燒人力!!
【（一小時）錄影人力費用 + 繕打逐字稿 + 校稿 + 上字幕 + 資深專家評分/給意見 + 助理處理費 + PGY 學員事先準備】
這需要多少錢與時間，CP值如何??
請韋廷估算一下!!
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