2011年9月4日 星期日

Dr. Stephen M. Haley 仙逝

He is one of my model scholars.
復健領域發展最多 CAT 的學者
我常引用他寫 minimal detectable change (個案變化 >MDC 代表 significance at individual level)的文獻
7月中旬因血癌過世
今天逛 美國 PT 雜誌(9月份)才知此訊息。

2011年9月3日 星期六

如何擴展研究議題之深度與廣度:以認知功能評量為例


* 探索與投入中長期研究議題
* 建構3-5年期,甚至更長期,研究計畫

前提:
1. 確定擬投入研究議題之臨床與學術價值 (value)
2. 確定擬投入研究議題是否符合自己的興趣(或可至少全力投入5年)(interest)
3. 確定擬投入研究議題是否有充裕可收集之研究對象或資料來源 (feasibility & value [研究對象越多,價值越高])
4. 瞭解擬投入研究議題目前國內外之最新進展與瓶頸 (methodology)
5. 必要時能夠結合相關專家以深入或擴展研究議題 (teaming)
前4點皆操之在己,宜再找資深教師或指導老師確認之。
第5點可能有點依靠緣分,但也須靠自己努力跟他人分享與合作。

深度方面:
以克服當前瓶頸為主要切入點,若能應用嶄新技術更佳。您必須掌握核心方法學或技術(如發展評估工具之能力,或最新之方法/技術)。(methodology)
如利用「虛擬實境」與「電腦適性測驗」發展認知評估工具,以突破目前國內缺乏合適的認知評估工具,也可突破目前全世界缺乏良好且快速執行的認知功能評估工具 (universal value)
您可列出可能之研究主題:如發展全面性認知評估測驗組(battery) 及篩檢工具 (screener),全面驗證其心理計量特性與臨床實用價值。再藉由上述成果發展短版評估工具,並驗證其心理計量特性與臨床實用價值,以提升臨床實用價值。

更深入的議題,以上述計畫進行時所遭遇的困難或不甚完美之處進行攻堅突破。如虛擬實境或電腦適性測驗題庫,有無不足之處(實際發展工具之過程與結果,皆可發現諸多不足),若有,能否克服之,if so 即可更深入。

另外有無相關但更新的「虛擬實境」與「電腦適性測驗」技術或理論,可供應用,以提升認知評估工具之實用性與心理計量特性

上述研究議題需要至少5-8年全力投入(每週至少32小時),始能完成初步成果。
初步成果完成後,您可考慮更深入或擴展廣度。

廣度方面:
如以拓展臨床應用為取向
如將上述評估工具應用(或需修飾)於不同個案族群、甚至不同地區(從台灣至大陸、新加坡)
或以發展「治療模式」為取向,由評估結果設計治療計畫,並驗證成效。

2011年8月31日 星期三

為 慶麟 感到興奮

慶麟(業太的師兄,曾擔任我的 post doc)將接下高雄 中山大學 教學發展中心主任
主要任務之一 (本人大力推薦) 是將「教學評量」CAT 化
此任務深具學術與實務價值
學術方面至少有二:1. 提升「教學評量」暨「教學」效能(從評量結果找到改善教學之道);2. CAT 相關題材研究
實務價值至少有二:1. 提升學生填寫評量之效率;2. 推廣至全國各校
慶麟可領導一研究小組(含 post doc, 碩士級助理,碩博班學生約5-8名),約於2年內發展與測試問卷並建立CAT。所需經費不多,我想校方即可支持,且該中心也有年度經費。本人樂於擔任諮詢顧問。
主要優勢為:大量資料收集容易,因為學生每學期皆須填寫「教學評量」問卷。
具有初步成果之後,可於明年申請整合型計畫。
未來題庫申請智慧財產權。。。。

簡言之,慶麟將掌握「大量持續的資料來源」及「研究經費」,只要好好規畫與推動,可將「教學評量」「教學效能」之研究與實務向上提升!!

Sounds perfect!!

2011年8月30日 星期二

本土研究議題 之 後續 I

目前稿件收到很多建設性的意見及回饋
也讓我思考下一步論文寫作,如提出「全面性的治療架構」以整合相關研究議題!
相關架構大致如下:

Your comments or questions are appreciated!

每日一字

「需」要之後多接名詞,而「須」要之後則多接動詞。

感謝怡靜提供的訊息!!

2011年8月28日 星期日

本土必要之中風病人OT研究議題

初稿終於完成l了,邀請各位以追蹤修訂或註解方式給予建議。
如前所言,若能於10之內(8月31日晚之前)給予 critical or constructive comments  (via e-mail),我將請他/她擔任共同作者(約3-4位)。
擬看全文或有意給意見者,請在此下載檔案目前成大老師已給一些建設性的意見,我據之修改成 R1 版這幾天,依兒/恩琦/薛老師/侯醫師等已給建議,我也修改成 R2版如果還來得及,請各位使用 R2版,給我意見。 If not, no worries. 
摘要:
        OT遭遇的臨床瓶頸通常盤根錯節,需要結合眾人之力、長期投入,始能逐步解決。學術研究藉由科學方法解決臨床瓶頸。然而國內OT研究資源有限,我們必須深思在有限研究資源的條件下,如何長期歸劃研究計畫之取向,以有效解決我們遭遇的臨床關鍵瓶頸。
        我們認為國內OT最主要的研究主題應是本土絕對必要的研究議題,且該研究議題可能受到文化國情等特殊因素影響,其它國家研究人員未能代勞,或其它國家類似研究成果難以直接概化應用至國內。所以國人僅能自行投入研究該議題或瓶頸,否則該臨床瓶頸,勢必難以突破。
        本文以中風病人相關研究為例,作者說明本土必要之中風相關的OT研究議題,以供研究人員選擇研究議題之參考。我們認為本土必要之中風相關的OT研究議題有二大類:一、治療相關:OT對於亞急性中風病人之治療理論與成效驗證、ADL/IADL 之訓練理論與成效驗證、外籍看護工對於中風個案之ADL/IADL獨立之影響等;二、評估相關:評估工具之發展(如IADL、認知評估工具、個案/家屬OT滿意度與順從度等)。以上建議議題或屬主觀,然而這些研究議題皆牽涉關鍵之OT臨床瓶頸,必需依賴國內OT研究團隊長期投入,始能克服相關之臨床瓶頸,提升臨床效能,造福中風病人。


關鍵字:中風、職能治療、研究議題




2011年8月25日 星期四

這兩天投了3篇稿件

有點像低潮之後的高潮,起伏過大了些!!不太健康。

ADL CAT & CAT FM 投 Stroke
CADL 投 JRM
我想每篇被接受的機率約一半, we will see the results in about 1-1.5 months.

JRM & Stroke 皆可推薦3名審查委員,依據經驗,主編通常會從中找1名審查委員。
JRM & Stroke 皆依照刊登頁數收費,$$。