姿誼的博論發現: 提供病人/家屬OT衛教,可提升個案之ADL功能!!
特別的是,其效果跟 meta-analysis 文獻所提到ADL訓練之效果差不多!!
但這些效果加起來,尚難以讓人滿意,因為效果仍然不大, Why??
我認為還缺乏【中風衛教】【中度或輕度損傷者之認知訓練】【共同決策】,但上述任何一項題材都很花時間。。。。
目前的結論: 1. 鑽研研究題材(解決臨床問題)時,我們需要【追求深度】,但必須同時【擴展廣度】。2.花時間是必然!! 方向是否正確? 方法是否良好? 這些才是關鍵!! 最後就看毅力與運氣。
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