臨床OT【何時/如何】可以取回 專業自主權

OT專業自主權至少包含【是否接受個案，收案後之評估、臨床推理、治療或拒絕個案 (以專業及倫理考量)】、【每個時段的個案數】甚至【每週的個案數】，只要不違反機構(醫院)的要求【也就是至少不能賠錢】

OT很賺錢，但為何無法執行專業自主權??

主因是我們的自主權  早在我們有自主意識之前，就被【某些】專科醫師拿走了，也且不還給你！所以OT也可說是那些專科醫師的搖錢樹，誰會放手！！

OT要拿回自主權，從歷史的角度觀之，只有「革命」「反抗」一途
因為歷史告訴我們，再腐敗的政權，都不會自行繳出政權，都是被「推翻」「硬拉」下來的！！

所以OT要有自主權，應該只有「革命」「反抗」一途。否則那些專科醫師（會）豈可能自行奉上，尤其某些專科豈會自斷財路/生路。

if so.......那剩下的問題在於OT有能力/勇氣「革命」「反抗」嗎?

以下舉例說明，學會/全聯會(含地方公會)/學系教師/學生，如何分工推動之

*學會/全聯會可以【每年主動發文】醫學中心/教學醫院，提請各醫院修改組織章程，使OT獨立。並充分說明緣由。亦可拜訪醫院主管，主動說明/遊說/交換意見。
向相關專科醫學會爭取支持。
聯合PT/ST一起運作!
聯合相關專科醫學會，製作說帖，向健保署爭取【放寬其它專科】轉介以及【提升】點數給付。
向就醫民眾爭取支持，製作懶人包，須讓民眾瞭解OT獨立後，對他們有何好處【更有效、節省時間/金錢】。

* 各學校教師，宜向醫學院以及醫院院長/高層，提出組織再造與規畫書，持續/強力推動此構想
各學校教師宜撰寫社論向大眾/醫學生說明現況之不妥以及理想模式，以讓大眾瞭解並支持OT獨立。並將社論主動寄給高年級醫學生(或醫學系系學會)，以促使醫學生逐漸不選特定專科。
【研究復健醫學課程】


* 各校系學會(聯合PT/ST系學會一起運作!)向附設醫院、學院發起獨立運動，並爭取醫學系系學會之支持。

OT若能取得自主權，那如何規劃/運作【宜提出具體運作之規畫書】
1. 醫院之組織章程應修改為獨立部門之【職能治療部/科或中心】，不再列於復健部/精神部之所屬單位
2.【職能治療部】接受醫院各科部之轉介，亦主動至各科部篩選/服務個案

*最大的難題當然是特定專科醫師之反對
*可能影響醫院評鑑， if so, 醫院高層也會反對

Note: 向阿堅, stone 請益