這10年，我依然致力於學術研究，毫無懈怠。
研究成果，在數量上提升顯著，品質上，自認有所提升。
然而，這段期間，最大的衝擊在於洞悉自身的瓶頸以及研究方向與戰場的必要調適。
這10年可分成2時期（階段）說明：
一、幻想期（2003~2008）：不到40歲升上臺大醫學院教授（是為「當時」醫學院所有教授之中，年紀最輕的，且持續約5年，這應已是我這輩子最大的成就），39歲時曾被當時校長（陳維昭教授）推薦競選10大傑出青年，所以腦袋裡充滿幻想。
這時期的研究方向以提升OT成效評量之效能（精準度 & 效率）為主，並提出：「OT卓越計畫（中風復健卓越模式之建立）[詳辦公室前海報或網頁： http://homepage.ntu.edu.tw/~clhsieh/evaluation/main.htm]」作為後續研究之藍圖。
具體研究主題從現代測驗理論提升到電腦適性測驗，2005通過 NHRI 計畫以及台大醫院計畫，開始投入發展 CAT。
這時期的貴人是 王文中教授/陳定信教授還有許清芳教授。
王教授帶我進入 Rasch model 以及 CAT 領域，讓我得以開展後續研究的方向以及奠定相關方法學之基礎。[Note: 王教授是曾美惠老師邀請至學系演講，我才認識。]
陳教授是我擔任系主任6年期間的醫學院院長，讓我見識/學習國內醫學大老的風範，影響我做事及做研究哲學甚鉅。若未擔任系主任就無此機會！
許清芳教授教導我邏輯思考與寫作，若無許教授的協助，諸多論文恐難以見世。[Note: 許教授是我因為學系30週年慶負責系友資訊更新，才認識此在美國任教的學長，我便邀請他至學系演講，才正式認識。]
2007年於系主任任期完成博士班之設立，建構學系完整之學術架構，這是學系研究成果/水準得以領先國際上絕大多數OT單位的關鍵架構。這也是個人於系主任任期間，自認為最重要的貢獻。[Note: 申請博班時，系上教授只我一位，全系研究成果相當有限，申請過程備受責難。]
二、轉型期（2009～2013）：依據幻想期的藍圖，努力數年後，雖然有些成果：
2010發表國際上第一個中風病人 Balance CAT。
2013發表國際上第一個中風病人 ADL CAT。
我頓然發覺「進展緩慢」，主因在於資源/人才嚴重不足，我深刻體悟：中短期間內（退休之前）已不能實現中風復健卓越模式，已成為高調空談。
躊躇掙扎一段時間，才摸索到新的方向（培養人才、投入基礎研究、擴展臨床資源）：
1. 將主戰場移至「研究所」以培養研究人才為主。沒有人才/團隊，一切免談！
2. 研究主題以「基礎研究」為主，依據研究生之興趣或我建議之方向，投入基礎研究領域以打下厚實的基礎。沒有基礎，成果難以紮實，遑論應用。
主要研究方向從評估工具的發展，擴展到理論或機制探索，並發表「本土必要之中風病人職能治療研究議題」於學會雜誌，以跟OT同仁切磋/分享，並作為後續研究方向之藍圖。
3. 並將主戰場移至「臨床單位」以擴展與臨床人員的合作管道（資源），也為研究生建立臨床資源（收案管道與未來合作對象）。
研究對象擴展至 schizo，以順利推動認知評估工具之驗證與發展（關鍵基礎研究之一）並積極跟 psych 機構建立合作管道。
欠缺臨床資源與合作管道，將難以掌握臨床困境，研究題材/成果也難於臨床應用。研究人才也將因欠缺臨床資源而難以執行研究。
教授10年期間之代表著作：
1. Hsueh IP, Wang WC, Wang CH, Sheu CF, Lo SK, Lin JH, Hsieh CL. A simplified stroke rehabilitation assessment of movement instrument. Phys Ther. 2006;86:936-43. [Rasch 相關著作的精華：多向度、精準、簡化]
2. Chien CW, Hu MH, Tang PF, Sheu CF, Hsieh CL. A comparison of psychometric properties of the Smart Balance Master system and the Postural Assessment Scale for stroke in people who have had mild stroke. Arch Phys Med Rehabil. 2007;88:374-80. [打破一般人對於儀器的「量化」「精準」的迷思]
3. Hsueh IP, Chen JH, Wang CH, Chen CT, Sheu CF, Wang WC, Hou WH, Hsieh CL*. Development of a computerized adaptive test for assessing balance function in patients with stroke. Phys Ther. 2010;90:1336-44.[發展出第一個CAT]
4. 謝清麟等。本土必要之中風病人職能治療研究議題。職能治療學會雜誌。2011；29：7-20。[建構後續研究藍圖]
5. Hsieh CL, Hoffmann T, Gustafsson L, Lee YC. The diverse constructs use of ADL measures in stroke randomized controlled trials in the years 2005-2009. J Rehabil Med. 2012;44:720-6.[凸顯ADL評量之問題，這也是第一次教授年休假之研究成果]
6. Hsueh IP, Chen JH, Wang CH, Hou WH, Hsieh CL. Development of a computerized adaptive test for assessing activities of daily living in outpatients with stroke. Phys Ther.2013; 93:681-693. [發展出第二個嶄新的CAT]
這10年算是精彩，期待後續10年！！
Note:
1. 這段期間讓我更喜歡寫作，因為寫作（寫論文）才能跟（國際）高手切磋，提升水平，也才能盡情「刻畫」人生。
2. 這段期間也讓我「享受」教授生涯，尤其二次教授年休假，擁有更多自我應用/揮灑的時間。
3. 這段期間，因為教授的福利以及工作上自認「游刃有餘」，給我充裕的時間，跟家人相處/運動/旅遊！
Note:
1. 這段期間讓我更喜歡寫作，因為寫作（寫論文）才能跟（國際）高手切磋，提升水平，也才能盡情「刻畫」人生。
2. 這段期間也讓我「享受」教授生涯，尤其二次教授年休假，擁有更多自我應用/揮灑的時間。
3. 這段期間，因為教授的福利以及工作上自認「游刃有餘」，給我充裕的時間，跟家人相處/運動/旅遊！
